编者按：为搭建师生沟通桥梁，精准回应学子成长困惑，5月，我院持续开展“教授接待日”系列活动。多位教师走进班级，围绕专业学习、科研规范、升学就业等话题与学生深入交流，答疑解惑、指引方向，助力学子明晰成长路径、夯实专业基础。

5月18日，刘静教授参加化师2401班、应化2401班联合活动。她结合自身经历，讲解教师必备素养与物化学习方法，解答考研择校、科研入门、职业发展等问题，鼓励同学们脚踏实地、抓住机遇，实现成长目标。

5月19日，赵健副研究员参加化学（优师）2401班、化创2401班联合活动。他详细讲解物化实验安全规范与操作要求，并解读“挑战杯”“互联网+”赛事备赛要点，引导同学们立足专业、勇于创新，积极参与实践锻炼。

5月21日，王晓明副教授参与化笃2401班“教授接待日”活动。活动聚焦升学需求，围绕保研、考研展开分享。王老师结合自身经验，讲解考核标准与注意事项，为同学们备考提供清晰指引，助力学子成长。

5月21日，李淑妮教授参加化学2401班“教授接待日”活动。她介绍导师研究方向，明确毕设抽检要求，并从实验操作、论文写作、学术诚信等方面给出指导，建议同学们合理规划时间、严守安全规范。活动强化了科研诚信意识，为毕设开展提供支持。

5月21日，杨鹏教授参加化学2402班“教授接待日”活动。他结合学院发展与行业趋势，讲解专业前景与师范就业方向，叮嘱同学们夯实专业功底、锤炼教学技能，坚定专业学习与职业发展信心。

5月22日，黄治严副教授参加化卓2401班“教授接待日”活动。他将有机化学杂化轨道与做事态度结合，讲解生动易懂。他强调机理学习重在动手推导、切忌死记硬背，并叮嘱进入实验室的同学严守安全、谦逊求知。活动为同学们指明了学习与科研方向。

5月22日，刘小燕副教授参与化学（优师）2402班活动。她分享求学经历，提醒同学们坚持锻炼、保持健康，讲解AI技术在科研中的应用，指导同学们以科学态度开展实验，助力学子全面发展。

5月25日，张琦副教授参加化学2403班活动。她分享有机化学高效学习方法，介绍毕设内容与研究生学习重点，鼓励同学们多读文献、勤于实践，树立长远目标，保持积极心态。

文字：李金鑫、蒋思羽

图片：各班宣传委员

审核：赵雪如